Posa ordre amb Symbaloo!

Sovint, és tanta la informació que cerquem i la quantitat de pàgines web que visitem que ens resulta força difícil recordar o tenir present a on ens hem de dirigir per tal de recuperar tot allò que ens havia semblat interessant però que no sabem exactament on es troba. De vegades, però, per emmagatzemar els llocs d'interès optem per fer ús del marcador de "Favoritos". Tanmateix, tot i que en alguns casos aquesta eina ens resulta força útil, amb el pas del temps s'omple d'enllaços de diverses pàgines web que no segueixen cap ordre lògic, motiu pel qual aquesta eina perd la seva eficàcia i utilitat. Què cal fer, doncs, per aconseguir reunir totes aquelles pàgines, aplicacions o llocs web de manera que restin ben ordenats i què ens permetin accedir-hi de forma ràpida i eficaç?   

Font: Symbaloo

Avui he descobert una eina molt pràctica i útil que serveix, precisament, per organitzar i classificar els enllaços web que més ens interessen. Aquesta aplicació en línia s'anomena Symbaloo i permet tenir al nostre abast tot allò que necessitem, quan ho necessitem. 

Amb Symbaloo podem escollir aquelles pàgines web, blogs o aplicacions que més ens interessen, tot cercant-les pel seu nou o bé segons la categoria a la qual pertanyen. D'aquesta manera, aconseguim reunir en la nostra pàgina inicial tots els recursos necessaris. De la mateixa manera, podem organitzar els diferents enllaços en carpetes, per tal d'organitzar encara més la nostra pàgina principal. Així doncs, en el nostre perfil podem trobar des d'enllaços de buscadors, com pot ser Google, fins a enllaços de diaris, marques, botigues o xarxes socials.

Registrar-se a Symbaloo és realment senzill i per editar el perfil només cal seguir uns passos molt simples. Esteu preparats per posar-vos en marxa?

1- A la pàgina principal de Symbaloo, podeu registrar-vos per començar a editar el vostre perfil al vostre gust o bé, sense registrar-vos, podeu fer els canvis que vulgueu sobre la plantilla que se us dóna de mostra. Cal recordar, però, que els canvis que feu fora de la vostra sessió no es guardaran per a futurs ocasions.

Pàgina inicial de Symbaloo

2-  Un cop us hàgiu registrat, en la plantilla de mostra trobareu diverses icones de diferents marques, productes, cercadors, entre d'altres. Si voleu afegir-ne de noves, només heu de clicar sobre el requadre que voleu omplir i, a la pestanya que se us obrirà a l'esquerra, heu d'escriure el nom de l'aplicació que voleu inserir o bé la podeu cercar segons la categoria en la qual es troba.

El meu perfil de Symbaloo

3- En el cas que no trobéssiu l'enllaç que busqueu, podeu crear el vostre propi bloc, tot inserint l'URL de l'adreça que us interessa. Per crear un enllaç nou, només cal clicar sobre l'opció Crear un bloc.

El meu perfil de Symbaloo

4- Finalment, si voleu agrupar les diferents icones dins d'una mateixa carpeta, ja sigui en funció de la temàtica o de la categoria, heu d'arrossegar la icona escollida cap al requadre de la icona desitjada, sense deixar d'anar el dit. D'aquesta manera, se us presentarà l'opció d'agrupar tants enllaços com vulgueu.

El meu perfil de Symbaloo

A continuació, us deixo un exemple del meu perfil de Symbaloo per tal que vegeu quina és la seva estructura. Són tantes les combinacions que es poden fer!

El meu perfil de Symbaloo

Què us sembla? Creieu que Symbaloo us serà útil? Jo no en tinc cap dubte! Ara us toca a vosaltres! Us animo a provar-ho!

Si ens autoavaluem, millorarem!

Com bé sabeu, la millor manera de progressar és essent conscients dels errors que cometem per tal d'aprendre d'aquests i evitar-los en la mesura del possible. El mateix succeeix en el cas dels blocs. D'aquesta manera, només adoptant un punt de vista objectiu i sincer, serem capaços d'avaluar el nostre bloc i, en conseqüència, d'autoavaluar-nos a nosaltres mateixos. Però, com podem saber si el nostre resultat és adequat o, pel contrari, cal que el millorem? Seguir unes bones pautes o un model de rúbrica és una bona opció per encaminar-nos cap a un producte final de qualitat. Són precisament aquests passos els que he seguit jo a l'hora d'autoavaluar el meu bloc.

Ha arribat, doncs, l'hora d'observar i analitzar amb ull crític el meu bloc, per tal de conèixer quins són els punts febles que he de millorar i quins són aquells aspectes positius que puc potenciar. 

Font: Pixabay

D'una banda, pel que fa als aspectes gramaticals i formals, considero que en el meu bloc són escasses les errades ortogràfiques i de gramàtica, ja que reviso amb molta cura tot allò que comparteixo en les diferents entrades. Alhora, l'estructura d'aquestes és adequada, ja que procuro que restin totes elles connectades, per tal de facilitar la visió global del contingut del meu bloc. Cal destacar, a més, que el fet d'inserir enllaços en les meves entrades millora notablement la qualitat d'aquestes i, alhora, proporciona als lectors un major ventall d'informació i coneixement. És evident, que la presència d'imatges també millora clarament el resultat final del bloc, ja que, d'una banda, l'embelleix i, d'altra banda, ajuda a entendre més fàcilment allò que s'està explicant o aclarint. No obstant això, és important mostrar en tot moment la font de la qual hem extret cada imatge o document i és per això que procuro indicar-ho sempre.

Pel que fa a la rellevància de les diferents entrades, crec que en elles demostro tots aquells aprenentatges que considero interessants per ser compartits amb altres persones. És per aquest motiu que m'agrada donar la meva opinió sobre els diversos temes tractats, per tal d'oferir diferents punts de vista, que donin lloc a una bona reflexió.

Finalment, en relació a la regularitat a l'hora de fer publicacions, penso que podria millorar en aquest aspecte, ja que sovint comparteixo els meus aprenentatges un cop considero que els he assolit amb èxit, però no directament en el moment concret de treballar-los. No obstant això, procuro fer-vos coneixedors de tot allò que vaig aprenent a l'assignatura d'Alfabetització Digital.

Ara us toca a vosaltres! Ha arribat l'hora d'autoavaluar-vos!

El bloc i els seus usos educatius

Avui, a classe d'Alfabetització Digital, estem investigant i descobrint quins són els usos educatius que pot tenir un bloc. Com bé hem anat veient, crear un bloc és relativament senzill, tanmateix, dotar-lo d'un objectiu clar i enfocar-lo cap a la meta que volem arribar a assolir no sembla ser tan fàcil de dur a terme. És per aquest motiu que abans de crear-ne un, cal conèixer quina és la finalitat d'aquest, per tal de poder ajustar el seu contingut a l'objectiu que ens hem proposat. 

No obstant això, abans d'aventurar-me a descriure alguns dels diferents usos educatius que pot tenir un bloc, he decidit consultar algunes pàgines web, per tal d'anar més enllà i trobar informació d'interès que em pugui ser útil. D'entre aquestes, m'agradaria destacar la pàgina web Propuestas TIC, en la qual he descobert alguns usos educatius que desconeixia i que estan força vinculats amb les noves tecnologies i amb les xarxes socials. Potser, el fet de vincular l'educació amb certs usos tan actuals i, fins i tot, desconeguts per alguns de nosaltres, com pot ser Twitter, ens pot semblar estrany. Però, d'això es tracta, d'innovar i d'apropar el món digital a l'aula. 

Vegem, a continuació, alguns dels possibles usos educatius d'un bloc.

D'una banda, considero que tota pàgina web d'una entitat educativa ha de disposar de blocs del centre, organitzats i constantment actualitzats, per tal de deixar constància de tot allò que s'està realitzant en un curs determinat, dins i fora de l'aula. En aquests blocs es comparteixen, en ordre cronològic, imatges i vídeos de totes aquelles activitats, sortides o tallers que un curs concret ha realitzat. D'aquesta manera, els pares i mares es poden implicar en la tasca educativa dels seus fills, tot participant en aquesta i opinant sobre les diferents activitats dutes a terme.

A més, les diferents publicacions es poden escriure des del punt de vista dels alumnes per tal d'apropar el contingut del bloc als lectors.

En les imatges que se'ns presenten a continuació podem observar clars exemples de blocs del centre.

Font: Blocs del centre, escola Lluís Revest

Font: El calaix de les idees (blog de 6è de primària), escola Lluís Revest

D'altra banda, m'agradaria destacar també el món de les arts plàstiques, ja que considero que a través d'aquesta àrea els alumnes poden aprendre molt els uns dels altres. És per aquest motiu que considero que un bloc de plàstica esdevé molt útil per tal de promoure i fomentar, a través d'aquest, el gust per la creació artística. Així doncs, cada alumne, a mesura que va finalitzant les seves obres, comparteix el seu producte artístic amb la resta de companys i companyes, tot comentant les diferents tècniques i recursos que ha emprat per obtenir el resultat final. D'aquesta manera, tots els alumnes poden aprendre de la destresa de la resta de companys mentre gaudeixen de fer un bon ús de la xarxa. 

Cal dir, alhora, que el material compartit en el bloc es tracta d'imatges o vídeos, en els quals es pot apreciar clarament fins a l'últim detall de cada creació artística. Aquestes obres d'art també poden ser observades i comentades per tots els pares i mares dels alumnes, ja que la interacció entre l'escola i les famílies esdevé un dels principis claus d'una educació de qualitat. Fer a les famílies, com dèiem, partícips de les activitats dels seus fills permet que aquestes visquin i observin de molt a prop els aprenentatges que aquests van adquirint al llarg del seu procés acadèmic.

Així doncs, l'objectiu principal d'aquest bloc no és altre que fomentar el gust per l'art i la pintura des de les edats més primerenques, tot apropant l'alumnat a la xarxa i a l'ús de les TIC. 

Vegem ara un exemple d'un bloc de plàstica creat per tal que els alumnes de l'escola Ramon Estadella comparteixin les seves creacions artístiques.  

Font: Un bloc de plàstica, escola Ramon Estadella (Blogger)

Finalment, essent conscient de la importància que suposa el fet de dominar l'anglès des de la infància, crec que coincidireu amb mi en el fet que esdevé fonamental cedir un espai a la xarxa al foment de l'aprenentatge de les llengües estrangeres. És per aquest motiu que considero que és molt útil disposar d'un bloc d'anglès, l'objectiu del qual sigui oferir recursos de tota mena per tal d'aprendre i millorar la competència en aquesta llengua. Així doncs, aquest bloc ha d'estar carregat d'activitats, jocs i altres eines que esdevinguin útils i entretingudes per a totes les edats.

L'escola Les Roquetes té el seu propi bloc d'anglès. Vegem-lo com a exemple!

Font: Les Roquetes English Blog, escola Les Roquetes (Blogger)

I vosaltres, quins usos creieu que pot tenir un bloc? Que no us faci por innovar i experimentar!

Cerquem amb seguretat!

En quantes ocasions, cercant a la xarxa, ens hem topat amb imatges o informacions que poc s'acostaven a la nostra idea de cerca original? Quantes vegades hem trobat pàgines i pàgines d'informació sobre un mateix tema, que semblaven contradir-se a cada pas? Cada cop són més amplis els dominis de la xarxa i, en conseqüència, tot allò que en aquesta podem trobar. És per aquest motiu que, sovint, tot el que se'ns apareix després de cada cerca, pot resultar d'allò més inadequat i allunyat al tema en qüestió. Però, com podem garantir que les nostres cerques siguin fiables i segures?  

Per tal de trobar una solució a aquesta realitat del món digital que tanta inseguretat ens pot arribar a provocar, podem recórrer als anomenats buscadors especialitzats en educació. Si voleu fer-vos amb un llistat de cercadors d'aquest tipus, només cal que doneu una ullada a la pàgina web d'Educación 3.0.

Alguns dels buscadors específics que se'ns presenten en aquest portal i que considero que són força rellevants són els següents:

Font: Google Acadèmico

Google Académico: aquest cercador permet localitzar documents acadèmics com ara articles, tesis, llibres, resums, entre d'altres. Cal dir, a més, que Google Académico disposa de diversos filtres que permeten organitzar i trobar la informació desitjada. 

Font: ERIC

ERIC: aquest buscador acadèmic és molt fiable i adequat per cercar informació de l'àmbit educatiu, ja que disposa d'un eficaç sistema de filtració que ens condueix ràpidament a la informació que ens interessa. 

Font: Dialnet

Dialnet: es tracta d'un portal de difusió científica especialitzat en ciències humanes i socials que fou creat per la Universitat de la Rioja. En aquest buscador d'accés lliure podem cercar llibres, revistes, tesis doctorals, entre d'altres.







I vosaltres? Coneixíeu algun d'aquests buscadors especialitzats en educació? Què espereu a provar-los?

És Google sinònim de fiabilitat?

Probablement, la majoria de nosaltres sempre que busquem informació ho fem a través del cercador de Google. Però, és Google l'únic buscador que existeix? És fiable tot allò que aquest ens proporciona? Quins criteris té aquest buscador per ordenar la informació? Tots aquests interrogants i molts més són els que ens hauríem de plantejar a l'hora d'iniciar la nostra recerca a la xarxa.

Font: Pixabay

Com tots sabem, Google és un buscador que sembla abastir la major part dels àmbits del coneixement. Davant de qualsevol dubte, gairebé sempre optem per recórrer a l'ajuda d'aquest buscador, ja que ens ofereix la informació que necessitem quan la necessitem i, en ocasions límit, ens treu del pas. 

Tanmateix, com en molts casos haurem escoltat, no tot allò que ens proporciona Google és fiable ni vertader. Cal, doncs, fer un bon ús de la xarxa i d'aquest buscador per tal de saber seleccionar la informació adequada i rebutjar aquella que no ens aporta res de bo. 

De la mateixa manera, sovint, allò que trobem a la primera pàgina i que, per tant, ha estat col·locat i seleccionat per Google en el primer lloc, tot i que ens pot semblar que es tracta de la pàgina més fiable i útil, pot resultar ser un fracàs, ja que el criteri que segueix Google per ordenar la informació no es basa, en cap dels casos, en un aspecte de qualitat. Google, per tant, organitza les diferents pàgines segons la publicitat o el valor econòmic que hi ha al darrere. Així doncs, a partir d'ara, cal que busquem la informació amb molta cura, tot anant molt més enllà i sense deixar-nos enganyar per aquelles pàgines que semblen tenir un contingut molt atractiu però gens fiable. 

La propera entrada del meu bloc la dedicaré a conèixer quins buscadors específics podem emprar per tal de cercar informació sobre un àmbit molt concret com és l'educació. Estigueu ben atents a les properes entrades!

Fins al moment, us animo a investigar per la vostra banda algun buscador de les característiques que us acabo d'esmentar. Bona sort!

Twitter, molt més que una #xarxasocial

Coneixeu Twitter? Suposo que molts de vosaltres deveu estar registrats en aquesta xarxa social i en deveu fer un ús habitual. Tanmateix, jo tot just avui m'he endinsat en aquesta nova aventura. Voleu saber què estic aprenent sobre aquesta xarxa social? Us sonen els hashtags?

Font: Twitter

Dia rere dia, són moltes les ocasions en què sentim a parlar sobre els hashtags i la importància que assoleix el fet d'estar comunicats en tot moment i de compartir amb tothom tot allò que veiem i vivim a cada instant. De segur, doncs, que us haureu fixat que avui en dia gairebé tots els programes de televisió, debats polítics, cartells publicitaris, entre d'altres, van acompanyats d'una paraula o d'un conjunt de paraules, que van precedides d'un coixinet. Això són els hashtags! Però, per a què serveixen?

Font: Pixabay

Els hashtags permeten diferenciar, destacar i agrupar una paraula o un tòpic concret a Twitter, tot creant una etiqueta per unificar els tuits, fotos temàtiques, entre d'altres. Nosaltres, com a usuaris de Twitter, podem crear un hashtag nou o bé utilitzar un de ja existent, per compartir diverses opinions o informacions. Cal saber, a més que quan els hashtags són molt populars poden arribar a ser "trending topic", en un moment puntual.



D'altra banda, cal destacar també la importància que adquireix Twitter com eina de cerca i d'investigació. Així doncs, mitjançant aquesta xarxa social i a través dels ja esmentats hashtags, podem dur a terme cerques molt interessants de tot tipus per extreure dades i informació sobre un tema determinat.

I vosaltres, us atreviu a endinsar-vos en aquesta xarxa social? Jo des d'aquí us animo que ho proveu!

Per cert, no dubteu de seguir-me a Twitter! En el meu bloc també trobareu l'enllaç al meu perfil!

Què són els gadgets?

A mesura que va creixent el meu bloc, són més els recursos i les eines que vaig emprant i descobrint per tal de millorar-lo i innovar-lo. Suposo que us haureu fixat que al marge de les entrades hi ha diverses eines que semblen dur a terme funcions ben específiques. Però, què són exactament i per a què serveixen?

Heu sentit a parlar mai dels gadgets? Quan parlem d'un gadget (o widget) fem referència a aquell dispositiu o "mini aplicació" que ha estat dissenyat per proporcionar una informació concreta o per millorar una altra aplicació o servei de la xarxa com pot ser, per exemple, un bloc. De la mateixa manera, com bé sabeu, els dispositius mòbils també vénen carregats de gadgets, ja sigui per proporcionar informació sobre el temps o la temperatura en un lloc concret, o bé per mostrar l'hora exacta d'acord a la franja horària en què ens trobem. Vegem, doncs, alguns exemples de gadgets que podem trobar en el meu bloc.

D'una banda, vaig decidir incorporar el traductor de Google per tal de fer possible que tothom pugui gaudir del meu bloc, tot seleccionant l'idioma que prefereixi.

Traductor de Google

Enllaç amb el meu perfil de Twitter

D'altra banda, també he afegit un gadget que considero que esdevé molt útil, ja que enllaça el meu bloc amb el meu perfil de Twitter. Això permet, al seu torn, facilitar que el meu projecte de fomentar l'ús de les TIC a l'aula estigui present en diferents plataformes i xarxes socials però sense deixar d'estar interconnectat. Per tant, podem accedir a les diferents xarxes de forma ràpida i eficaç, tot adquirint una visió global del meu projecte. 

Ara, ja coneixem alguns gadgets que ens poden ser molt útils però, quins passos hem de seguir per tal d'afegir-los en el nostre bloc? Realment, la instal·lació dels gadgets és molt senzilla. Només s'han de seguir els passos que es presenten a continuació.

1- A la pàgina principal del nostre perfil de Blogger, hem de clicar sobre del bloc en el qual estem treballant. En el meu cas, seria el bloc TIC-TAC.

2- A continuació, cliquem sobre la pestanya que diu Format. 

3- Ara, passem ja a afegir gadgets. Per a fer això possible, hem de clicar on diu Afegeix un gadget.

4- En aquest pas, podem o bé triar un gadget dels que ens presenten, o bé cercar un altre gadget que volem afegir i que no ens apareix, o bé inserir l'URL d'un gadget que hàgim trobat a la xarxa i que volem instal·lar.

5- Cliquem sobre el gadget que hàgim escollit i escrivim el títol que desitgem. Al mateix temps, indiquem l'estil que preferim i, finalment, cliquem sobre Desa.

6- Aquest pas únicament ens és útil en cas que vulguem editar o eliminar algun gadget. Per a fer això possible, cal clicar sobre Edita. A continuació, realitzem els canvis pertinents i, en acabar cliquem sobre Desa si simplement hem editat o sobre Elimina si volem treure el gadget. 

7- Finalment, cliquem sobre Desa l'organització i ja podrem observar com queda el nou gadget en el nostre bloc. 

Us convido a provar de seguir aquests passos per afegir gadgets al vostre bloc! De segur que us sorprendreu innovant!

És hora de debatre

Potser una de les maneres més efectives d'adquirir nous coneixements és la posada en comú de les diferents idees i opinions sorgides a partir d'una reflexió constant i personal. És precisament aquest mètode el que hem emprat a la segona sessió de l'assignatura d'Alfabetització Digital per debatre i arribar a assolir una noció clara sobre què vol dir ser un alfabet digital. Probablement, com a futurs mestres, conèixer clarament aquest concepte esdevé la base fonamental per a seguir aprenent i descobrint coses noves sobre l'immens àmbit digital.

Actualment, tots sentim a parlar amb freqüència de les noves tecnologies, del món digital en què ens trobem i de ser competent o no digitalment parlant. Tanmateix, saber definir què vol dir ser alfabet digital no ens resulta d'allò més fàcil. És per aquest motiu que per arribar a entendre aquest terme cal anar pas per pas.

De la mateixa manera que diem que una persona alfabeta és aquella que sap llegir i escriure i que, pel contrari, una persona analfabeta és aquella que no té assolida la competència de la lectoescriptura, un alfabet digital serà aquell que és competent en termes de digitalització. Però, que vol dir això exactament? Som nosaltres alfabets digitals? Els mestres o els futurs mestres haurien de ser-ho?

Ser alfabet digital no significa saber simplement com funcionen els diferents aparells tecnològics ni, en l'extrem oposat, ser un expert del món digital. Ser, per tant, alfabet digital vol dir saber fer un bon ús de la tecnologia, tot coneixent quines són les eines necessàries per a treballar en les xarxes i quines fonts són fiables per a seguir aprenent i descobrint coses noves.

Veiem, doncs, com aquest concepte assoleix una gran rellevància, ja que un bon mestre ha de ser capaç d'anar molt més enllà de posseir un mer coneixement superficial de la tecnologia. Un mestre competent en informàtica ha de ser capaç de saber mostrar als seus alumnes quines eines són eficients i adequades per a fer un bon ús de la xarxa. I un mestre alfabet digital ha de tenir els recursos necessaris per poder fer front a qualsevol situació o obstacle que pugui sorgir en un moment donat. 

Què en penseu vosaltres?

Una miqueta sobre mi...

Benvinguts i benvingudes al meu bloc!

Em dic Marina Mañé i sóc estudiant de la doble titulació d'educació infantil i primària de la Universitat de Barcelona. 

El meu avatar

Com a estudiant d'educació i com a futura mestra, considero que la tecnologia és quelcom que cal fomentar des d'edats primerenques i durant tota l'etapa educativa. És per aquest motiu que he decidit crear aquest bloc, l'objectiu del qual no és altre que compartir amb tots vosaltres tot allò que vagi aprenent a l'assignatura d'Alfabetització Digital, que estic cursant durant el segon semestre del primer curs acadèmic.

Tant de bo gaudiu molt visitant el meu bloc i aprengueu moltes coses noves!

Endavant i no dubteu en deixar els vostres comentaris i opinions!